concepções sobre a internet e a educação

Magaret Riel

paisagens fascinantes

Aqui uma amostra das maravilhas que o nosso planeta possui.Portanto, é preciso que tomamos cuidado com o meio ambiente se não tudo isso acabará em breve!

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Observatório da História

Definição do que é História:

História é uma ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem no tempo. A História analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico, cultural das civilizações.

Objetivos da História contemporânea:

Compreender o processo entre o fato ocorrido e suas conseqüências no cotidiano, nos segmentos da cultura, economia, política. Ao longo do processo histórico, a sociedade apoiou-se nas lutas de classes para constituir-se diz, Karl Marx (nascido no dia 05 de maio de 1818, cursou Filosofia, Direito e História nas Universidades de Bonn e Berlim e foi um dos seguidores das idéias de Hegel), pois após a guerra mundiais e a crise de 1929, a sociedade ocidental entrou num processo de consumismo e de quebra de identidade cultural proporcionada pela globalização.

Linha cronológica da História:

Pré-história Das origens do homem até c. 4000 a.C.

Antiguidade De c. 4000 a.C. a 476

Idade Média De 476 a

Idade Moderna De 1453 a 1789

Idade Contemporânea de 1789 aos dias atuais

História do Brasil contemporâneo através de imagens

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causas da violência na contemporaniedade

Após a leitura de um artigo de título "ABANDONADOS" da coluna do Paulo Santana do jornal Zero Hora que procurava realizar uma comparação de uma notícia de um bando de elefantes que estavam aterrorizando um parque ecológico na África com os adolescentes da nossa sociedade, onde fica bem definido que as várias formas de abandono como psicológica, familiar e social, produzem no indivíduo uma rebeldia contra aquele que o repundia. Fica para nós professores, estudantes, pensadores, sociedade como um todo , que rumos teremos que tomar para conseguir resolver ,esse que hoje é, o maior problema social.

Aulas do EJA

Nesse mês de maio estarei realizando o meu estágio em uma escola estadual do município de Osório, estou muito entusiasmado com as aulas pois os alunos que irei trabalhar são adultos de média de idade de 25 anos. Nas minhas observações, ficou entendido qual era a maior dificuldade dos alunos: a falta de interpretação de textos e tempo histórico.
Estou ciente do grande desafio que encontrarei pela frente.

Observatório da História: História#links#links#links#links

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História

Por que criar um blog?

Na atualidade, a internet surge como uma ferramenta de trabalho, como laser ou como um suporte para a pesquisa escolar. As escolas devem olhar para o lado e aproveitar essa nova forma de comunicação, pois os alunos estão cansados das aulas tradicionais. Então, o blog surge como um meio de comunicação que aproxima professor-aluno. Essa aproximação quebra com a forma tradicional de dominação de conhecimento, sendo que, o aluno assume o papel de protagonista na escrita do conhecimento. Por isso o blog é uma ferramenta prática tanto para o professor, quanto para o aluno.

olá, caros amigos da História.
Quero através desse blog, promover discussões sobre certos paradgimas da história contemporânea e reflexões sobre o cotidiano.